Páginas 13 e 1 4- 5ª série/6º ano
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missionário RR Soares
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Secretário-Geral da ONU, Ban Ki-moon
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agricultor peruano
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Produção escrita- páginas 14 e 15.
PÁGINA 18- QUESTÃO 2-
NOME___________________________________________________________________Nº 5ª´SÉRIE
FILME:______________________________________________________________________________________
CONTE O QUE ACONTECE, DESTACANDO OS DEZ FATOS P-RINCIPAIS NA ORDEM EM QUE SÃO APRESENTADOS:
1-
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PÁGINA 18- EXERCÍCOS : PRONOMES
1.
Troque a
palavra destacada por uma do quadro:
ele - elas - nós - eles
a) Júlio
não quer mais um irmão menor. __________________________
b) Eu
e Lúcia temos quatro irmãos. ___________________________
c) Juliano,
Paulo e Afonso foram ao parque. ________________________
d) As
meninas vieram ver o bebê. _______________________________
2. Complete as frases com uma das
palavras: eu - tu - eles – nós
a) ___________________ vão se
comportar melhor.
b) ___________________ jogamos todo o campeonato.
c) ___________________ vieste saber
da mudança?
d) ___________________ não quero brincar com vocês.
3. Passe as frases para o plural,
observando as palavras destacadas:
a) Ela é minha amiga.
_____________________________________
b) Eu estudo na parte da manhã.
___________________________
c) Ele
esqueceu a caneta na escola. _________________________
4.
Sublinhe os pronomes pessoais do caso reto das frases abaixo e indique a pessoa
gramatical, conforme modelo:
Eu quero morar com vocês. / Eu: ® 1ª pessoa do
singular – a que fala.
a) Nós queremos muitos irmãos.
______________________________
b) Eu e tu vamos conversar com eles
sobre o assunto. ____________
c) Vós quereis brincar conosco?
____________________________________
d) Tu
vais comigo ao cinema hoje? _________________________________
5. Substitua os termos destacados
pelo pronome pessoal do caso reto adequado:
a) Ana e Cláudia vão passear.
___________________ vão ao cinema.
b) Papai
chegou atrasado. ___________________ perdeu o trem.
c) As
canetas estão no estojo. ___________________ são pretas.
d) Aquela mulher é delicada. ___________________
tem muitos amigos.
6. Una as
frases, usando um dos pronomes: eles - elas - nós
Paulo foi ao sítio. Eu fui ao sítio. Nós
fomos ao sítio.
a) A menina toma sorvete. O menino toma
sorvete. ___________ tomam sorvete.
b) Meus amigos estão atrasados. Eu estou
atrasado. ___________ estamos atrasados.
c) Eunice é minha amiga. Célia é
minha amiga. ___________ são minhas amigas.
d) Ricardo joga bola. Plínio joga
bola. ___________ jogam bola.
e) Eu vou à escola. Tu vais à
escola. ___________ vamos à escola.
f) Fátima tem medo de barata. Eu tenho
medo de barata. ___________ temos medo de barata.
7.
Associe:
( a )
nós
( b )
eles
( c ) elas
( ) eu + ele ( ) eu
+ ela ( ) eu +
tu ( )
eu + eles ou elas
( ) ele + ele ( ) ele +
ela ( ) ela + ela
8.
Complete as frases com pronomes: Você – senhor – senhorita – senhora
a) ________________ é meu melhor
amigo.
b) A ________________ quer que eu a ajude.
c) O ________________ precisará
esperar um pouco.
d) A ________________ quer se casar comigo?
9.
Complete com o pronome de tratamento adequado:
a) Vovô, o ________________ virá
para a festa?
b) Flávio, ________________ não quer doce? — perguntou
a mãe ao menino.
c) Sei que Ana é solteira, por isso
a trato por ________________.
d) ________________________ não vai repousar? —
perguntaram à rainha.
10.
Substitua os substantivos em destaque pelo pronome pessoal de tratamento
adequado. Repare que estamos falando sobre as pessoas (3ª pessoa) e não com
elas:
a) O
rei não gosta de sair do castelo. ____________________________
b) O Papa vive no Vaticano em Roma.
_________________________
c) O presidente inaugurou a usina ontem.
____________________
11.
Complete as frases usando uma das palavras: meu - nossa – teu – sua
a) Nós temos uma linda casa. Ela
é ________________ casa.
b) Ele tem uma bicicleta. É ________________
bicicleta.
c) Eu tenho um bom amigo. É
________________ amigo.
d) Tu tens um grande anel. É ________________ anel.
12.
Complete com um pronome possessivo:
a) Nós não sabemos onde está
________________ cachorro.
b) Eu perdi a ________________ caneta nova.
c) Ele está com a ________________
bicicleta?
d) Por que tu não trouxeste as ________________
primas?
13.
Troque as palavras destacadas por: dele, dela, delas ou delas:
a) Não quero mais a opinião de
Ana. _____________________________
b) Comprei o carro de André.
_____________________________________
c) Luís vai pintar a casa de
Lúcia e Pedro. __________________________
d) Nós vamos ao baile de Fernanda e Carla.
_____________________
14.
Troque o termo destacado pelo pronome possessivo, como no modelo:
É o carro dele. É seu carro.
a) É o lápis dela. É
_________________________
b) É a vizinha dele. É
_________________________
c) São as coisas dele. São
_______________________
15.Circule
os pronomes pessoais:
a) Eu e Luís vamos visitar você.
b) Ele só quer saber de brincar.
c) A senhorita vai ao passeio que
eles planejaram?
16.
Complete
com um pronome possessivo adequado:
a) Ganhei esses brinquedos de vovô,
eles são _______________.
b) Rui, pegue as balas. Agora elas são
_______________.
c) Ana, não mexa nas bolas dos
meninos. Elas não são _______________ bolas.
17.Complete
as frases com um pronome pessoal de tratamento:
a) Papai, o _______________ não quer
sentar-se?
b) _______________ não é mais meu amigo.
c) Estamos falando com
_______________________, o rei da Espanha.
d) Estamos falando sobre ______________________, o
Papa.
18.
Passe as
frases para o plural e pinte os pronomes:
a) Meu irmão é meu melhor amigo.
_____________________
b) Você não pode fazer caretas para ela.
__________________
c) Por favor, senhor, sente-se.
____________________________
d) Eu não poderei chegar a sua casa a
tempo.____________________
1. Analise as frases e complete corretamente:
a) Certo dia, Victória recebeu seus tios para um
saboroso jantar.
Substantivo próprio - ____________________ Substantivo comum -
_________________
Verbo - ___________________________ Tempo verbal - __________________
Adjetivo - ______________________ Artigo -
______
b) Eles ganharão, no próximo sábado, uma divertida
viagem para o Rio de Janeiro?
Substantivo próprio - ____________________ Substantivo comum -
______________________
Verbo - __________________________ Tempo verbal -
_______________________________
Adjetivo - ___________________________
Pronome - _______________________________
c) Giancarlo e eu andamos de trem durante um
passeio emocionante em São Paulo.
Substantivo próprio - ____________________ Substantivo comum -
_____________________
Verbo - _________________ Tempo verbal - ______________________
Adjetivo - ________________ Pronome -
________________________________
d) Você gosta de caminhar no jardim florido com seu
cachorrinho Totó?
Substantivo próprio - ___________________
Substantivo comum - _______________________
Verbo - ______________________ Tempo verbal -
_________________Adjetivo ______________
e) Na sexta-feira Gabriel não fez o difícil teste
de Geografia.
Substantivo próprio - ____________________ Substantivo composto -
______________________
Verbo - __________________________ Tempo verbal -
_______________________________
Adjetivo - _________________________
f) No sábado passado eu comprei livros
interessantes na livraria da esquina.
Substantivo coletivo- ____________________ Adjetivo -
______________________________
Verbo - __________________________ Tempo verbal -
_______________________________
Substantivo comum - ______________________Pronome
pessoal - ______________________
g) Na loja de brinquedos Brinquedolândia Alice
ficou encantada. Ontem ela comprou a linda casinha de bonecas amarela.
Substantivo próprio - _____________________ Substantivo comum -
_____________________
Verbo - ________________________________ Tempo
verbal - _________________________
Adjetivo - ______________________ Pronome pessoal -
______________________
h) Na loja Arco-íris nós compramos lindas camisetas
bem coloridas.
Substantivo simples - _________________ Adjetivo - __________________
Verbo - ______________Tempo verbal -
_________________ Pronome pessoal- ________________
2. Complete as frases abaixo com os verbos
indicados entre parênteses no futuro.
a) Você _________________(ficar) surpreso quando souber que há aves que não
podem voar.
b) Os avestruzes jamais _________________(voar) porque suas asas são bem
pequenas para erguerem seus corpos pesados.
c) Os pingüins nunca _________________(conseguir) voar porque suas asas
parecem nadadeiras de foca. Eles _________________(nadar) sempre tão bem quanto
qualquer peixe.
d) Você __________________ (descobrir) que a ave mais rápida é o falcão.
Ele pode voar a uma velocidade de 280 km por hora.
3. Complete as frases com os
verbos em destaque no passado, no presente e no futuro.
a) Eles
não compraram, não compram, nem comprarão
uma gaiola. (COMPRAR)
b) Eles não ____________, não ______________ e nem
______________no que ele disse. (ACREDITAR)
c) Eles não ____________, não ______________ e nem
______________o mal que causaram. (ESQUECER)
4. Escreva 1 para palavras oxítonas, 2 para
palavras paroxítonas e 3 para palavras proparoxítonas:
( ) século
( ) número
( ) calçada
( ) caneta
( ) jacaré
( ) espelho
( ) caminhão
(
) numeral
( ) vestido
( ) animal
( ) fósforos
(
) estômago
(
) mágico
( ) lâmpada
( ) pastel
( ) fazenda
( )
chapéu
( ) sapato
( ) óculos
( ) gráfico
5. Sublinhe os adjetivos, circule os verbos e
escreva o tempo verbal.
a. Hemily usa uma camisa florida. (__________________)
b. Rodrigo irá ao clube jogar futebol de camiseta branca.
(_______________)
c. Os alunos fizeram um lanche coletivo no pátio ensolarado.
(_______________)
d. Os bons amigos sempre conversam. (______________)
6. Complete
corretamente com os verbos indicados entre parênteses:
A professora ________ (pedir) para que os alunos escrevessem uma redação para o
Dia das Mães. No final__________ (dever) colocar a frase: "Mãe, só tem
uma!".
Todos os alunos __________(fazer) a redação. Uns elogiavam as mães, outros
____________(contar) alguma história, mas todos _____________ (colocar) no
final a frase "Mãe, só tem uma!".
Faltou o Joãozinho. Aí a professora pediu para ele ler seu trabalho. Então o
Joãozinho levantou-se ____________ (começar) a ler:
_Tinha uma festa lá em casa e a minha
mãe pediu para eu buscar duas cocas na geladeira. Eu ______ (ir) até a
cozinha________ (abrir) a geladeira e __________ (falar) "Mãe, só tem
uma!".
7. Complete
com artigos e pronomes pessoais e possessivos:
Aluno espertinho
No primeiro dia de aula ____
professora passou uma lição de casa. No outro dia ____ cobrou __ dever
dos alunos, dizendo:
_ Todos fizeram _____ lição de
casa?
Todos ____ alunos disseram que sim,
menos o João.
_____ professora perguntou:
_ Por que você não fez ____ lição de
casa, João?
_ Ora, professora, porque ____ moro
em apartamento.
8. Complete as frases com os
pronomes:
a. _______viajaram para Santa Catarina.
b. Eu, minha tia e minha fomos ao circo.
________gostamos mais do palhaço Pipoca.
c. _______beberam todo o suco.
d. _______fiz todas as provas e fui muito bem.
e. _______assistiu ao jogo e torceu muito pelo seu
time.
f. _______vai sair hoje à noite?
· Questão 2Da oração que segue,
propõe-se que seja feita uma análise e, posteriormente, responda às questões
que a ela se refere:
Marcos, o André saiu com sua irmã!
a – O uso do pronome possessivo implica em uma duplicidade de sentido? Relate.
b – Reescreva-a eliminando esta ocorrência de modo a torná-la clara e objetiva.
Marcos, o André saiu com sua irmã!
a – O uso do pronome possessivo implica em uma duplicidade de sentido? Relate.
b – Reescreva-a eliminando esta ocorrência de modo a torná-la clara e objetiva.
· Questão 3
Como sabemos, a língua escrita requer uma linguagem que esteja de
acordo com a norma padrão. Assim sendo, as frases a seguir pertencem a um nível
mais coloquial. Reescreva-as procurando adequá-las à forma correta:
a – Encontrei ela passeando no shopping.
b – Deixa eu sossegada, pois preciso descansar.
c – Desejas ir comigo e com minha irmã?
d - De hoje em diante está tudo terminado entre eu e você.
e - Entreguei o livro hoje, portanto poderás pegar ele.
a – Encontrei ela passeando no shopping.
b – Deixa eu sossegada, pois preciso descansar.
c – Desejas ir comigo e com minha irmã?
d - De hoje em diante está tudo terminado entre eu e você.
e - Entreguei o livro hoje, portanto poderás pegar ele.
· Questão 4
Assinale o item em que há erro no emprego do
pronome demonstrativo:
a – ( ) Paulo, que é isso que você leva?
b - ( ) “Amai vossos irmãos”! são essas as verdadeiras palavras de amor.
c - ( ) Trinta de dezembro de 1977! Foi significativo para mim esse dia.
d – ( ) Pedro, esse livro que está com José é meu.
e – ( ) Não estou de acordo com aquelas palavras que José pronunciou.
a – ( ) Paulo, que é isso que você leva?
b - ( ) “Amai vossos irmãos”! são essas as verdadeiras palavras de amor.
c - ( ) Trinta de dezembro de 1977! Foi significativo para mim esse dia.
d – ( ) Pedro, esse livro que está com José é meu.
e – ( ) Não estou de acordo com aquelas palavras que José pronunciou.
· Questão 5
Preencha
as lacunas utilizando corretamente os pronomes demonstrativos:
a - _________ é a pessoa da qual lhe falei.
b – Não conseguiremos encontrar ________________estimados professores, pois eles já não trabalham mais aqui.
c – Empreste-me _____________livro? Há muito tento encontrá-lo.
d- Olha! Quem são _____________________convidados que acabaram de chegar?
e - ___________ foi o aluno destaque deste ano, desejas entrevistá-lo?
a - _________ é a pessoa da qual lhe falei.
b – Não conseguiremos encontrar ________________estimados professores, pois eles já não trabalham mais aqui.
c – Empreste-me _____________livro? Há muito tento encontrá-lo.
d- Olha! Quem são _____________________convidados que acabaram de chegar?
e - ___________ foi o aluno destaque deste ano, desejas entrevistá-lo?
Resposta Questão 2
a- Sim, o
uso dos pronomes possessivos quando utilizados de forma inadequada incide de
forma negativa na clareza do discurso, muitas vezes demarcado pela ambiguidade.
No caso em questão, o uso do pronome “sua” remete ao seguinte questionamento: trata-se
da irmã de Marcos ou de André?
b – No intuito de atribuir clareza ao enunciado, esse deve ser assim expresso: Marcos, o André saiu com a irmã dele.
b – No intuito de atribuir clareza ao enunciado, esse deve ser assim expresso: Marcos, o André saiu com a irmã dele.
· Resposta
Questão 3
a –
Encontrei-a passeando no shopping.
b – Deixe-me sossegada, pois preciso descansar.
c – Desejas ir conosco?
d - De hoje em diante está tudo terminado entre nós.
e - Entreguei o livro hoje, portanto poderás pegá-lo.
b – Deixe-me sossegada, pois preciso descansar.
c – Desejas ir conosco?
d - De hoje em diante está tudo terminado entre nós.
e - Entreguei o livro hoje, portanto poderás pegá-lo.
· Resposta
Questão 4
Alternativa
“C”.
· Resposta
Questão 5
a -
Esta é pessoa da qual lhe falei.
b – Não conseguiremos encontrar aqueles estimados professores, pois eles já não trabalham mais aqui.
c – Empreste-me esse livro? Há muito tento encontrá-lo.
d- Olha! Quem são aqueles convidados que acabaram de chegar?
e – Este foi o aluno destaque deste ano, desejas entrevistá-lo?
b – Não conseguiremos encontrar aqueles estimados professores, pois eles já não trabalham mais aqui.
c – Empreste-me esse livro? Há muito tento encontrá-lo.
d- Olha! Quem são aqueles convidados que acabaram de chegar?
e – Este foi o aluno destaque deste ano, desejas entrevistá-lo?