PRODUÇÃO 6 ANO

Produção de texto

INSTRUÇÕES PARA REALIZAR AS SUAS PRODUÇÕES:

1.       Leia com calma e atenção as orientações propostas, redigindo-as com clareza.

2.       A redação deverá ser escrita com caneta preta, faça um rascunho e transfira para esta folha definitiva.

3.       Não faça rasuras: não rabisque, não utilize corretivo líquido, nem desenhe na redação.

4.       Escreva com letra legível (fazer cursiva ou “de forma”) as informações da redação, revisando-as antes de devolvê-la.

5.       Lembre-se de manter:   o foco narrativo (1º ou  3ª pessoa)

6.       Fazer parágrafos e margens regulares.

7.       Título : de preferência  sem verbo e centralizado na folha.

8.       Pular uma linha entre o título e o texto.

9.       NÃO  se pode USAR : sinais matemáticos; maiúsculas alegorizantes; palavras sublinhadas; sinais de pontuação  não oficiais , como: ?! ou !!!; desenhos e esquemas ; evite gírias, estrangeirismos, sigla, abreviatura e numeral

(Alegorizantes- correspondem à utilização de letras maiúsculas no meio do texto sem que haja alguma razão      gramatical para o seu uso.)

10.   Fazer mínimo 15 linhas. O ideal é entre 22 a 28 linhas .

11.   Fazer de 4 a 6 parágrafos e *período de até 4 linhas.

12.   Entregar na data (uma produção por semana)

    CRITÉRIOS PARA A AVALIAÇÃO DA REDAÇÃO:

1	GÊNERO (1,0ou 0,1)	1.1.Estrutura(o texto segue a estrutura do gênero estudado ou pedido?)
2	GRAFIA (1,0 ou 0,1)	2.1. Ortografia 2.2. Acentuação 2.3. Pontuação- usar a pontuação adequada
3	GRAMATICALIDADE (2,0ou 0,2)	3.1.Morfologia 3.2.Colocação pronominal 3.3.Regência verbal 3.4.Regência nominal
4	TEXTUALIDADE (3,0 ou 0,3)	4.1. Coerência (sentido)- começo, meio e fim 4.2. Coesão (ligação)  4.3. Unidade temática *Falta de clareza e concisão
5	DISCURSIVIDADE (3,0ou 0,3)	5.1.Adequação ao tema 5.2.Criatividade/originalidade 5.3.Adequação semântica( vocabulário adequado e clareza textual)

ASPECTOS ESTÉTICOS	ASPECTOS  GRAMATICAIS	ASPECTOS ESTILÍSTICOS	ORGANIZAÇÃO DO   TEXTO
( ) Ilegibilidade da letra ( ) Ausência de    paragrafação ( ) Ausência de margens regulares ( ) Parágrafos desalinhados ( ) Sem título	( ) Problema de ortografia ( ) Problema de acentuação ( ) Problema de pontuação ( ) Problema de concordância ( ) Problema de regência	( ) Excesso de repetição de palavras ( ) Uso de frases muito longas ( ) Emprego de palavras ou expressões inadequadas ( ) Emprego de elementos conectivos da língua falada ( ) Ausência da letra inicial maiúscula (distinguir maiúscula/minúscula) ( ) Não obediência ao limite mínimo de linhas	( ) Fuga do tema ou da proposta de redação ( ) Falta de clareza e concisão ( ) Falta de coerência ( ) Falta de originalidade ( ) Problema estrutural

Nome:______________Nº____  6º ano   Profª Bernadete

LÍNGUA PORTUGUESA Professora: Bernadete
NOME:					Nº:
Ano/Série	DATA DE ENTREGA	Bimestre	Produção	Valor: 1,0           Nota:
6º E.F.	/ 02/2018	1º	Narração:3ª P.S.

NARRAÇÃO: PAPEL DE CARTA – ESCOLHA A LÂMINA QUE MAIS GOSTOU. Observe-as bem.

Lâmina escolhida :      número:               1     2      3          4          5          6

TÍTULO:

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TAREFA DE CASA                                                                           LÍNGUA PORTUGUESA Professora: Bernadete
NOME:					Nº:
Ano/Série	DATA DE ENTREGA	Bimestre	Produção	Nota:
6º E.F.	12/02/2018	1º	Narração 3ª p.

Numere os quadrinhos (da página seguinte) na sequência correta. Pinte-os Na história, aparecem os personagens: o garoto, a mãe dele e os coleguinhas de escola. Reveja a história, seguindo com atenção a ordem dos quadrinhos (1,2,3 etc) e transforme-a numa narrativa escrita (3ª pessoa-ele/ela). Atente para o fato de que alguns quadrinhos sugerem diálogo entre as personagens. Crie esses diálogos (lembre-se de que as falas deverão ser iniciadas por travessão) e encaixe-os em seu texto.

 TÍTULO:

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TAREFA DE CASA (evite o uso repetitivo do pronome eu)                                                                                                       LÍNGUA PORTUGUESA Professora: Bernadete
NOME:					Nº:
Ano/Série	DATA DE ENTREGA	Bimestre	Produção	Nota:
6º E.F.	26 /02/2018	1º	Narração 1ª p.

Fale um pouco sobre você. Se quiser, siga as ideias abaixo. Dê respostas completas:

1º parágrafo Qual é seu nome? Quantos anos você tem? Onde você mora? Você tem irmãos? Quantos?

2º parágrafo O que você mais gosta de fazer? Às vezes, você fica triste? Quando? Quem é seu melhor amigo? Sobre o que conversam?

3º parágrafo Como é a casa em que você mora?  Como você gostaria que ela fosse?  Seu pai e sua mãe trabalham? Em quê?  Você conversa muito com seu pai e sua mãe? Sobre o que conversam?  Você gosta de seus familiares?

4º parágrafo O que você acha do estudo? E da escola em que você estuda? Você brinca? De que gosta de brincar? Você ajuda seus pais em alguma coisa? Em quê?

5º parágrafo Você acredita em Deus? Quem é Deus para você? Você é feliz? Quando você fica muito alegre? O que gostaria de ter, mas não tem? Se você pudesse, o que mudaria no mundo?

TÍTULO:                            Quem sou eu?                  

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TAREFA DE CASA (Observação: dar um título)                                     LÍNGUA PORTUGUESA Professora: Bernadete
NOME:					Nº:
Ano/Série	DATA DE ENTREGA	Bimestre	Produção	Nota:
6º E.F.	05/03/2018	1º	Diálogo

TAREFA DE CASA LÍNGUA PORTUGUESA Professora: Bernadete
NOME:					Nº:
Ano/Série	DATA DE ENTREGA	Bimestre	Produção	Nota:
6º E.F.	12/03/2018	1º	descrição

Na descrição objetiva, busca-se a máxima aproximação do texto com a imagem do que se vê, de forma a recriar o objeto da forma mais clara e realística possível, usando, portanto, uma linguagem clara e direta, com palavras de sentido único, ou seja, a linguagem denotativa.

A cômoda é antiga e muito bonita. Está em perfeito estado.           É laminada em raiz de nogueira e tem formato retangular. Possui três gavetas grandes com puxadores de bronze. O tampo é de um mármore claro e opaco. Seus pés são de bronze.

Escolha um objeto que você goste muito e descreva-o.

Nome do objeto:

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TAREFA DE CASA: LÍNGUA PORTUGUESA Professora: Bernadete
NOME:					Nº:
Ano/Série	DATA DE ENTREGA	Bimestre	Produção	Nota:
6º E.F.	26/03/2018	1º	Narração  1ª pessoa

Continue o texto abaixo.

Título:                       _________________________________________________

                    De repente,  estava passando por uma rua deserta e escura. Quando ouvi barulho de passos     

      vindos atrás de mim. Não tive coragem de olhar para trás. Avistei um beco, corri e entrei nele para me    

      esconder.

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TAREFA DE CASA: LÍNGUA PORTUGUESA Professora: Bernadete
NOME:					Nº:
Ano/Série	DATA DE ENTREGA	Bimestre	Produção	Nota: 1,0
6º E.F.	02/04/2018	2º	Bilhete

Gênero: Bilhete

Estrutura: Data e Localização   Vocativo: Querida amiga, Mamãe, Dona Maria Corpo do texto ( um parágrafo); Despedida; Assinatura

Crie um pequeno bilhete convidando um amigo para passar um fim de semana num lugar especial ou em sua casa.

Observação: não faça linhas dentro do retângulo.

TAREFA DE CASA LÍNGUA PORTUGUESA Professora: Bernadete
NOME:					Nº:
Ano/Série	DATA DE ENTREGA	Bimestre	Produção	Nota: 1,0
6º E.F.	09/04/2018	1º	Narrativa

Continue o texto a partir da seguinte situação inicial: 

Título:_________________________________________________________________________________

No sábado, resolvemos ir a uma festa na casa de um colega, do outro lado da cidade. Como não conhecíamos bem o bairro, descemos do ônibus dois pontos antes e tivemos que caminhar. Já estava escurecendo e o que encontramos naquela esquina, encheu-nos de pavor

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TAREFA DE CASA LÍNGUA PORTUGUESA Professora: Bernadete
NOME:					Nº:
Ano/Série	DATA DE ENTREGA	Bimestre	Produção	Nota: 1,0
6º E.F.	16/04/2018	1º	Narrativa

Conte um sonho ( seu ou de sua personagem)

Siga o roteiro abaixo: DÊ RESPOSTAS COMPLETAS. NÃO PRECISA SER NA SEQUÊNCIA!

1º parágrafo: Qual é o nome da personagem? Como ela era? O que ela gostava de fazer? Onde morava?

2º parágrafo: A personagem viu alguma coisa especial? O quê? Quando? Onde? O que ela pensava? O que ela fazia?

3º parágrafo: Com o que ela sonhou? Como foi o sonho? No sonho, ela conseguiu o que queria?

Título:

TAREFA DE CASA LÍNGUA PORTUGUESA Professora: Bernadete
NOME:					Nº:
Ano/Série	DATA DE ENTREGA	Bimestre	Produção	Nota: 1,0
6º E.F.	07/05/2018	2º	Narrativa

1-      Verifique se está na sequência. Se necessário, coloque na sequência em que acha que os fatos aconteceram.

Título:                       _________________________________________________

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TAREFA DE CASA                                                                                                       LÍNGUA PORTUGUESA Professora: Bernadete
NOME:					Nº:
Ano/Série	DATA DE ENTREGA	Bimestre	Produção	Nota: 1,0
6º E.F.	14/05/2018	2º	1ª PESSOA

Título:                                                     Um dia inesquecível.

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TAREFA DE CASA                                                                                                       LÍNGUA PORTUGUESA Professora: Bernadete
NOME:					Nº:
Ano/Série	DATA DE ENTREGA	Bimestre	Produção	Nota:
6º E.F.	28 /05  /2018	2º	Narração

TEMA: Você tem medo de quê?( Escreva uma narração cujo protagonista, levado pelo medo, envolve-se em uma situação cômica ou desagradável. Narre em primeira pessoa  ou terceira pessoa. Dê um título.

Título:

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TAREFA DE CASA LÍNGUA PORTUGUESA Professora: Bernadete
NOME:					Nº:
Ano/Série	DATA DE ENTREGA	Bimestre	Produção	Nota:
6º E.F.	04/06/2018	1º	discurso direto

Discurso Direto: Neste tipo de discurso as personagens ganham voz. É o que ocorre normalmente em diálogos. Isso permite que traços da fala e da personalidade das personagens sejam destacados e expostos no texto. O discurso direto reproduz fielmente as falas das personagens. Verbos como dizer, falar, perguntar, entre outros, servem para que as falas das personagens sejam introduzidas e elas ganhem vida, como em uma peça teatral.

Travessões, dois pontos, aspas e exclamações são muito comuns durante a reprodução das falas.

Elabore um diálogo entre duas pessoas que acabaram de se conhecer.

Título:

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TAREFA DE CASA LÍNGUA PORTUGUESA Professora: Bernadete
NOME:					Nº:
Ano/Série	DATA DE ENTREGA	Bimestre	Produção	Nota:
6º E.F.	11/06/2018	2º	Narração 1ª ou 3ª p

Conte um sonho ( seu ou de sua personagem)

Título:

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TAREFA DE CASA LÍNGUA PORTUGUESA Professora: Bernadete
NOME:					Nº:
Ano/Série	DATA DE ENTREGA	Bimestre	Produção	Nota:
6º E.F.	18/06/2018	2º	Narração 3ª p.

Narrativa de Aventura 

Produza um texto narrativo em que uma personagem  viverá uma aventura fantástica: ele (ou ela) encontrará um livro muito antigo e será “tragado”  para seu interior; lá encontrará um mundo fantástico e bem diferente do nosso. A partir daí, o personagem viverá uma grande aventura.  Quando voltar a nossa realidade, o personagem deve concluir que a leitura sempre lhe proporcionará grandes aventuras.

 Não se esqueça de que: • dar um título bem interessante; • descrever o cenário (lugar);• os personagens devem ter nomes; • o foco narrativo deve ser em 3ª pessoa; • podem existir diálogos.

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