ditado disortografia, atividades de Português e Matemática

 OBJETIVO: VERIFICAR COMO O ALUNO CHEGOU NO 6º ANO 

Nome_________________________________________Data____________Idade_______

Data de Nascimento___________________ Escola________________________________

Ano_________________Número 

PARTE 1 Ler e reponder:

1)      Que horas são?

2)      Quais são os dias da semana?

3)      Quais os meses do ano?

4)      Quais as estações do ano?

5)      Equilibre-se primeiro com o pé direito e depois com o esquerdo.

6)Forme frases  com: Ontem Anteontem Hoje Amanhã No meu último aniversário Daqui a   _______meses farei _______anos. Longe Perto Aqui Ali Lá Antes Depois

7)Soletre:   dado - vento- cada - tem - hospital- tomate-- mapa - porta-  camada -  jiló- galinha - açougue - assado -

8)Copie: Ganhei uma boneca de louça. Era muito bonita. Tinha os olhos azuis e cabelos negros. Um dia, sem querer, derrubei-a e ela quebrou-se. Mamãe levou-a para o hospital das bonecas. Quando retornou estava mais linda ainda. Agora vou tomar mais cuidado com ela.  Gosto muito de tê-la comigo.

9)Leia os números abaixo: 7-11-23-89-38-57-62-85-98-130-260-309-102-59-238-389-457-600-598-632-744-756-897-985- 1024-  1189- 1478- 1783- 2000- 2013- 4089-2564-6543- 7890-8765-2345-9088- 7623- 4421

10)- Faça a adição:             10+ 13=                27+11                41+9=                  13+10=          27+11=           43+09=             145+234=                   456+896=                   321+897=                            687+598=

11). Faça a subtração: 27-13=                  12-11=                    30-09=             20-10=                   13-11=          11-09= 121-89=              389-156=                1234-980=                6894-3456=          4421-2211=

12)- Faça a multiplicação:  3x2=       3x9=           2x9=          4x8=             5x6=           8x8=           9x3=           7x5=

12 Faça a divisão: 20  :  2=                 50 : 5=                       36 : 6=               64: 8=                    120: 60=              240 : 10=               346:20=                            1024: 20=

13. Uma dezena é igual a _______           duas dezenas é igual a __________ cinco dezenas é igual a ________

14- Faça um cículo

15- Faça um quadrado

16- Faça um retângulo

17- Faça um triângulo

18- Pessoa - Partes  do corpo humano  (desenhar pintar )

PARTE 2-

1.Cores- Faça uma casa e pinte-a.

2.Ditado: disortografia

dado            vento cada tem hospital tomate mapa porto	camada  colher carro assado queijo quente guerra guitarra	braço pluma alto bomba campo beiço camada cebola	gelo mágico cama galo goela passe caça maça

casa azar lixo fixo machado hotel ontem piscina

álcool cadeira tesoura séria café culpa comer

Listar o que tem em uma festa de aniversário:

INÍCIO DO ESTUDO DA DISSERTAÇÃO

Viver em sociedade – DALLARI, Dalmo de Almeida-  .- 9º ano

            A sociedade humana é um conjunto de pessoas ligadas pela necessidade de se ajudarem uma ás outras, a fim de que possam garantir  a continuidade da vida e satisfazer seus interesses e desejos. (INTRODUÇÃO  )

           Sem a vida em sociedade, as pessoas  não conseguiriam sobreviver , pois o ser humano , durante muito tempo, necessita de outros para  conseguir  alimentação e abrigo. E no mundo moderno , com a grande maioria das pessoas  morando nas cidades , com hábitos que tornam  necessários muitos bens produzidos pela indústria, não há quem não necessite dos outros muitas vezes por dia.

           Mas as necessidades  dos seres humanos não são apenas de ordem material, como os alimentos , a roupa, a moradia, os meios de transporte e os cuidados de saúde. Elas são também de ordem espiritual e psicológica. Toda  pessoa humana necessita de afeto, precisa amar e sentir-se amada, quer sempre que alguém lhe dê atenção e que todos a respeitem . Além disso,todo ser humano tem suas crenças, tem sua fé em alguma coisa, que é a base de suas esperanças.

           Os seres humanos não vivem juntos, não  vivem em sociedade , apenas porque escolhem esse modo de vida , mas porque a vida em sociedade é uma necessidade da natureza humana. Assim, por exemplo, se dependesse apenas da vontade, seria possível uma pessoa muito rica isolar-se  em algum lugar, onde tivesse armazenado grande quantidade de alimentos. Mas, esta pessoa estaria, em pouco tempo, sentindo falta de companhia, sofrendo a tristeza da solidão, precisando de alguém com quem falar e trocar idéias , necessitada de dar e receber afeto. E muito provavelmente ficaria louca se continuasse sozinha por muito tempo.

           Mas, justamente  porque vivendo em sociedade  é que a pessoa humana

pode satisfazer suas necessidades , é preciso que a sociedade seja organizada de tal modo que sirva , realmente , para esse fim. E não basta que a vida social permita  apenas a satisfação de algumas necessidades da pessoa humana ou de todas as necessidades de apenas algumas pessoas. A sociedade organizada  com justiça é aquela em que se  procura fazer com que todas as pessoas possam satisfazer todas as suas necessidades , é aquela em que todos, desde o momento em que nascem, têm as mesmas oportunidades , aquela em que os benefícios e encargos são repartidos igualmente entre todos.

            Para que essa repartição se faça com justiça , é preciso que todos  procurem conhecer seus direitos e exijam que eles sejam respeitados, como também devem conhecer e cumprir seus deveres e suas responsabilidades sociais.      (CONCLUSÃO)

1. Para   o autor , o que caracteriza a sociedade é :

      (    ) a independência que cada pessoa tem em relação às demais.

      (    ) a dependência  que as pessoas têm umas das outras

2. Cite algumas das necessidades materiais  que só podem ser atendidas pelo trabalho de outras pessoas.

3. Dê alguns exemplos de necessidades psicológicas que fazem uma pessoa depender de outra.

4. Como deve ser organizada a sociedade para que as necessidades humanas sejam satisfeitas?

5. Por que é necessário que todos conheçam seus direitos e deveres?

6. Relacione:

a-      introdução –parágrafo 1

b-      desenvolvimento – parágrafo 2,3,4,

c-      desenvolvimento -  parágrafo 5

d-      conclusão – parágrafo 6

     (             )  definição da sociedade humana

     (             )  explicação das necessidades  materiais e psicológicas do ser humano

     (             ) explicação das características  de organização  da sociedade para satisfazer as necessidades         

                      humanas

      (            ) as pessoas  têm necessidade  de conhecer os seus direitos e deveres sociais.

7. Retirar, do texto,  as palavras acentuadas e justificar a acentuação.

8. Circule os verbos auxiliares e irregulares .

9. Grife as conjunções

modo imperativo- 8º ano

7ª série- 8 ano- modo imperativo

REVISÃO E ATIVIDADES

Brigadeiro de microondas Tipo de culinária: culinária popular Categoria: doces                            Rendimento: 30 porções Ingredientes ·                     1 lata de leite condensado ·                     2 colheres (sopa) de chocolate em pó ·                     1 colher (sobremesa) de margarina ·                     quanto baste de chocolate granulado

Modo de preparo Coloque todos os ingredientes, menos o chocolate granulado, num refratário fundo e mexa bem. Leve ao microondas por 3 minutos na potência alta. Retire, mexa bem e depois coloque mais 4 minutos no microondas em potência alta. Retire, mexa novamente até ficar homogêneo, transfira a massa obtida para um prato raso. Espere esfriar e enrole os docinhos.

Quadro para revisão da formação do modo imperativo:

Presente do indicativo	Imperativo afirmativo	Presente do subjuntivo	Imperativo negativo
Eu canto	_	Que eu cante	_
Tu cantas >	Canta tu	Que tu cantes >	Não cantes tu
Ela canta	Cante você	< Que ele cante >	Não cante você
Nós cantamos	Cantemos nós	< Que nós cantemos >	Não cantemos nós
Vós cantais >	Cantai vós	Que vós canteis >	Não canteis vós

Texto para os alunos completarem com os verbos no modo imperativo:

Bolo de chocolate crocante

Rendimento: 20 porções Ingredientes da massa 6 ovos 2 xícaras (chá) de açúcar 1 colheres (sopa) de óleo de soja 3 xícaras (chá) de farinha de trigo 4 colheres (sopa) de chocolate em pó 1 colher (sopa) de amido de milho 1 xícaras (chá) de água quente 2 colheres (sobremesa) de fermento em pó 1 colher (café) de sal

Ingredientes do creme  4 xícaras (chá) de leite 1 lata de leite condensado 3 unidade(s) de gema de ovo 5 colheres (sobremesa) de chocolate em pó 4 colheres (sopa) de amido de milho 1 colher (sopa) de manteiga 1 colher (sobremesa) de essência de baunilha 1 lata de creme de leite gelado(s)

Ingredientes do creme  4 xícaras (chá) de leite 1 lata de leite condensado 3 unidade(s) de gema de ovo 5 colheres (sobremesa) de chocolate em pó 4 colheres (sopa) de amido de milho 1 colher (sopa) de manteiga 1 colher (sobremesa) de essência de baunilha 1 lata de creme de leite gelado(s)

Ingredientes do recheio  2 xícaras (chá) de açúcar 2 colheres (sopa) de manteiga 2 xícaras (chá) de nozes triturada(s) 2 colheres (sopa) de leite em pó Ingredientes da calda  1/2 xícara (chá) de açúcar 1 xícara (chá) de água 1 unidade de canela em pau 3 unidades de cravo-da-índia 3 colheres(sopa) de rum

Modo de preparo Massa _____________ (bater) os ovos inteiros com o açúcar por 10 minutos. ___________ (diminuir) a velocidade da batedeira e _____________ (juntar) a água misturada ao óleo. ______________ (desligar) e _____________ (misturar) delicadamente a farinha peneirada juntamente com o chocolate em pó, o amido de milho, o sal e o fermento em pó. ________________ (colocar) a massa em assadeira untada e polvilhada com farinha de trigo. _____________ (levar) ao forno médio (180ºC), pré-aquecido, para assar. Creme _______________ (bater) no liquidificador o leite, o leite condensado, as gemas, o chocolate em pó e o amido de milho. ____________ (levar) ao fogo juntamente com a manteiga. ______________ (mexer) até engrossar. _______________ (retirar) do fogo. ______________ (juntar) a baunilha e o creme de leite. ____________ (colocar) um pedaço de filme plástico sobre a superfície do creme para não criar película enquanto esfria. Recheio _______________ (levar) ao fogo o açúcar com a manteiga. ____________ (deixar) caramelizar. ___________ (juntar) a castanha de caju ou as nozes, e _______________ (despejar) sobre mármore untado. ____________ (deixar) esfriar e ____________ (quebrar) em pedaços. ________________ (colocar) em um saco plástico com o leite em pó e ______________ (bater) com um martelo de carne para triturar. ______________ (reservar). Calda Numa panela, _______________ (misturar) todos os ingrediente, exceto o rum, e __________ (levar) para ferver em fogo baixo, por 4 minutos. _____________ (retirar) do fogo e ______________ (juntar) o rum. _____________ (reservar). Montagem do bolo ___________ (cortar) a massa do bolo ao meio, e __________ (regar) com a calda. ___________ (espalhar) uma camada farta de creme e metade do crocante. ____________ (colocar) a outra massa do bolo com a parte do corte virada para cima. ____________ (regar) com a calda, ______________ (espalhar) o creme por todo o bolo e _____________ (salpicar) o restante do crocante por cima. __________ (levar) à geladeira. __________ (servir) bem gelado. Dica: de preferência, ____________ (preparar) esse bolo de véspera, pois fica mais gostoso.

(mostrar como os diferentes tipos de numerais aparecem nesse gênero.)

Respostas:

Modo de preparo

Massa

bata os ovos inteiros com o açúcar por 10 minutos. Diminua a velocidade da batedeira e junte a água misturada ao óleo. Desligue e misture delicadamente a farinha peneirada juntamente com o chocolate em pó, o amido de milho, o sal e o fermento em pó. Coloque a massa em assadeira untada e polvilhada com farinha de trigo. Leve ao forno médio (180ºC), pré-aquecido, para assar.

Creme

Creme: bata no liqüidificador o leite, o leite condensado, as gemas o chocolate em pó e o amido de milho. Leve ao fogo juntamente com a manteiga. Mexa até engrossar. Retire do fogo. Junte a baunilha e o creme de leite. Coloque um pedaço de filme plástico sobre a superfície do creme para não criar película enquanto esfria.

Recheio

leve ao fogo o açúcar com a manteiga. Deixe caramelizar. Junte a castanha de caju ou as nozes, e despeje sobre mármore untado Deixe esfriar e quebre em pedaços. Coloque em um saco plástico com o leite em pó e bata com um martelo de carne para triturar. Reserve.

Calda

Numa panela, misture todos os ingrediente, exceto o rum, e leve para ferver em fogo baixo, por 4 minutos. Retire do fogo e junte o rum. Reserve. Montagem do Bolo: corte a massa do bolo ao meio, e regue com a calda. Espalhe uma camada farta de creme e metade do crocante. Coloque a outra massa do bolo com a parte do corte virada para cima. Regue com a calda, espalhe o creme por todo o bolo e salpique o restante do crocante por cima. Leve à geladeira. Sirva bem gelado. Dica: de preferência, prepare esse bolo de véspera, pois fica mais gostoso