Livro O Estudante II- Tarefa: fazer uma R EPORTAGEM

Livro O Estudante II-

Tarefa: fazer uma R EPORTAGEM a respeito de assuntos tratados no livro O Estudante II de Adelaide Carraro.

Siga as  instruções  abaixo e faça a sua Reportage  m. Você verá como é fascinante e interessante participar do processo da criação de uma reportagem.

SUA REPORTAGEM PODERÁ SER:

 FILMADA, ESCRITA COMO UM JORNALZINHO, FOLDER, TEATRO OU CARTAZES

Temas:
1.Vício e tráfico de drogas GRUPO 1-
2.Preconceito racial GRUPO 2-
3.Adoção GRUPO  3

4.Crianças moradoras de rua GRUPO 4

Vá atrás de fontes que possam te ajudar  com essa reportagem, lembrando-se que há plena liberdade para a montagem de sua reportagem, pode pesquisar na internet e criar a sua.
A reportagem pode ser escrita  (como se tivesse para ser publicada em Jornal) ou gravada (como se  fosse para a Televisão);
Apenas, solicito que  siga, no mínimo as condições abaixo:-
Tema é ...
Escolha as formas de abordagem: lugar/imagens/assunto/entrevistados,  etc;
Produzir o material: agendar e  gravar as entrevistas, fazer as imagens relacionadas ao tema (ter cuidado com direito de imagens), gravar passagens etc;
Editar o material: ouvir como ficou a gravação do entrevistados, sintetizar o assunto e criar o texto da Reportagem;
cuidado com o tempo estipulado  - 20 minutos -;
Finalizar: se houver necessidade introduzir trilha sonora, regular áudio,  apresentar o tema, inserir nomes do grupo, nomes dos  entrevistados, profissão,  nome da Escola, Cidade e ano.
Lembre-se de preparar  as perguntas como roteiro da entrevista, se houver, mas não se prenda ao rol de perguntas, se perceber  que a entrevista está  sendo conduzida como uma conversa interessante; grave a entrevista; identifique o entrevistado; escreva a reportagem na 3 pessoa; use  frases curtas; forneça as fontes da informação.
Finalmente, lembre-se que seu grupo é livre para montar a Reportagem, obedecendo-se ao tema e horário.

Adoção crianças: perguntas e respostas infalíveis

São centenas de abrigos para crianças no Brasil, moradas de uma população de 80 mil menores de idade, segundo relatório do Instituto de Pesquisas Econômicas Aplicadas (Ipea). Deste total, 8 mil (10%) podem ser adotados.

Adotar uma criança é estabelecer um vínculo legal entre duas pessoas por intermédio de um ato jurídico, permitindo que um indivíduo seja legal e permanentemente assumido como filho por uma pessoa ou por um casal que não são seus pais biológicos. A filiação natural é fundamentada sobre o vínculo de sangue, enquanto a adoção é exclusivamente jurídica.

A  Associação dos Magistrados Brasileiros (AMB), lançou, há algum tempo, uma campanha em benefício das crianças que vivem em abrigos, tendo como slogan “ajude a dar uma chance a quem não teve nenhuma chance”, e o título “ADOÇÃO, PASSO A PASSO – Mude um Destino”, cujo conteúdo você encontra nos links a seguir:

1- O QUE É ADOÇÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES

• O que é adoção de crianças e adolescentes?
• O adotado perde o vínculo legal com os pais biológicos?
• A adoção depende do consentimento dos pais biológicos?
• O que é poder familiar?
• A família biológica pode conseguir seu filho de volta depois da adoção?
• A adoção é para sempre?
• Pode-se perder o poder familiar?
• O que é “adoção à brasileira”?
• O que é adoção pronta?
• O que é “adoção tardia”?
• O que é família substituta?
• O que é guarda?
• O que é tutela?
• O que é um abrigo?
• O que é uma família guardiã?
• O que é apadrinhamento afetivo?
• O que é apadrinhamento financeiro?
• O que é adoção internacional?

2 – QUEM PODE SER ADOTADO

• Quem pode ser adotado?
• Mãe adolescente (entre 12 e 17 anos) pode entregar seu filho para adoção sem o consentimento de seus pais ou responsáveis?
• Como fica o nome do adotado após a adoção?
• Sob cuidados de qual pessoa/instituição permanecem as crianças/adolescentes disponíveis para adoção, quando não estão mais sob os cuidados dos pais biológicos?
• Todas os que vivem em abrigos podem ser adotadas?
• E se a criança tiver um registro com o nome de seus pais, e esses estiverem desaparecidos, ela pode ser adotada?
• Por que é mais difícil adotar um bebê do que uma criança já crescida?
• A pessoa que encontra um bebê abandonado pode adotá-lo?
• Qualquer criança/adolescente pode ser destinada à adoção internacional?

QUEM PODE ADOTAR

• Que pessoas podem se candidatar a adotar uma criança ou adolescente?
• O que é um ambiente familiar adequado?
• Duas pessoas podem adotar uma mesma criança?
• Divorciados ou separados judicialmente podem adotar em conjunto?
• Uma pessoa homossexual pode adotar?
• Um casal homossexual pode adotar conjuntamente?
• Em que condições um cônjuge ou concubino pode adotar o filho do outro?
• Brasileiros que moram no exterior podem adotar crianças/adolescentes brasileiras?
• Estrangeiros residentes no Brasil podem adotar crianças/adolescentes brasileiras?

PROCEDIMENTOS PARA ADOÇÃO DE CRIANÇAS E ADOLESCENTES

• Como deve proceder a pessoa que deseja se inscrever como pretendente à adoção?
• É possível se inscrever em mais de uma Vara e em regiões que sejam distantes do endereço de residência do adotante?
• Pode-se adotar por procuração?
• Qual é a função das entrevistas?
• O candidato reprovado pode se inscrever novamente?
• Quais os motivos mais comuns para que a Vara encaminhe o pretendente para os grupos de reflexão?
• Após ser considerado apto para adoção, quanto tempo leva até que o candidato encontre uma criança/adolescente que se adapte ao seu perfil?
• Quais os requisitos para adoção internacional?
• Em que circunstâncias o adotando tem o direito de consentir ou discordar da adoção?
• Quem adota pode escolher a criança/adolescente que quer adotar ou é obrigado a aceitar aquela que lhe destinam?
• Que procedimentos favorecem a constituição de vínculos afetivos entre o adotando e os candidatos a pais adotivos?
• Como se dá a legalização da adoção?
• Quais são os custos financeiros para o processo de adoção?
• Qualquer pessoa pode ter acesso aos dados de um processo sobre adoção?
• A mulher que adota tem direito à licença maternidade?
• O homem que adota tem direito à licença paternidade?

CONVERSAS E CONTROVÉRSIAS

• É necessário falar à criança/adolescente sobre sua história e sua origem?
• Segredos sobre a história e a origem da criança/adolescente podem produzir que tipo de consequências?
• Como e quando contar para a criança a respeito de sua origem?
• E se a criança/adolescente quiser procurar sua mãe biológica?
• É interessante se referir ao filho adotivo como filho do coração?
• O que fazer quando a história dos pais da criança/adolescente é desconhecida?